de Enache Mădălina

ISBN 978-606-9745-25-0
Anul publicării: 2021
Caracteristici: 17×24 cm | 104 pagini

Lucrarea de faţă are ca temă „Proiectarea și realizarea activităților extracurriculare în educația timpurie” şi este structurată pe trei capitole.Dacă primele două capitole au o mare pondere teoretică, ultimul se axează strict  pe partea aplicativă a activităţilor extracurriculare, la grupă. Vârsta preşcolară este momentul din viaţa lor în care copiii au nevoie de noi, adulţii, să-i învăţăm cum să relaţioneze cu ceilalţi, cum să rezolve diferite situaţii apărute în viaţa socială, cum să confrunte realitatea bucurându-se de copilărie. Copiii învaţă în funcţie de ceea ce facem noi adulţii, educatorii, părinţii, alţi membrii ai comunităţii, şi mai puţin din ceea ce spunem. Copiii observă şi imită comportamentele noastre, avem în consecinţă o mare influenţă asupra comportamentului copilului, de aceea este necesar să scoatem grădiniţa în societate şi să aducem societatea în grădiniţă. Doar împreună ca parteneri egali putem să ajutăm copilul să evolueze şi o dată cu el să ajutăm societatea să evolueze.