de Iuliana Claudia-Bajdechi
referent ştiinţific: lect. univ. dr. Doina-Constanţa Mihai

ISBN 978-606-94245-0-6
Anul publicării: 2016
Caracteristici: 17×24 cm|60 pagini

Geometria porneşte de la studiul unor figuri concrete (ce evidenţiază trăsături esenţiale ale realităţii obiective) şi elaborează propoziţii abstracte. Geometria împleteşte organic gândirea concretă cu cea abstractă, având un rol primordial în formarea şi dezvoltarea capacităţii deductive. Asimilarea geometriei urmăreşte o spirală ce porneşte de la intuirea vie a realităţii obiective; pe această spirală se pun în acord cu intuiţia un număr crescând de propoziţii din ce în ce mai abstracte (aceste propoziţii devin „cărămizile concrete” din care se construiesc edificiile teoriilor abstracte). Anumite porţiuni din spirala asimilării geometriei sunt parcurse în învăţământul preşcolar, altele în clasele primare, în gimnaziu.